协同创新中心2018聘用制人员招聘启事协同创新中心2018聘用制人员招聘启事

2018-05-06     作者:系统管理员     编辑:系统管理员     浏览:1105

北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心

2018聘用制人员招聘启事

 

一、单位简介

  北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心(以下简称中心, 是我国教育学和心理学领域唯一的国家级协同创新中心,是由北师大牵头,华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、中国教育科学研究院、教育部考试中心和科大讯飞信息科技股份有限公司等8家机构为核心共建的协同单位,承担着构建国家基础教育质量监测体系、实施国家基础教育质量监测评估、研究基础教育质量标准、培养国际一流的基础教育质量高端人才等任务,为国家基础教育决策提供依据和支持,不断促进我国基础教育质量水平的提高。

二、岗位招聘信息

  现因中心发展需要,面向社会诚聘人才,具体岗位需求如下:

岗位代码:801

招聘岗位:数据分析师

人数:3

岗位主要职责:

1.负责协助监测数据的抽样工作;

2.负责每年监测数据的分析工作;

3.负责撰写相关报告以及报告核查工作;

4.协助完成监测其他相关工作。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士研究生及以上;

2.专业要求:数学、统计、教育技术、教育或心理测量统计及其相关专业;

3.相关行业或工作经历要求:学习过或者承担过教育和心理等领域的相关数据分析,熟悉基本统计方法,熟练使用一种数据分析软件如SPSSRPython等;

4.其他要求:熟练使用RPython等统计软件者优先;熟悉项目反应理论、分析软件操作优先;从事过大型数据挖掘工作者优先。

 

岗位代码:802

招聘岗位:软件开发师

人数:2

岗位主要职责:

1.数据分析流程自动化的平台设计与研发;

2.数据库建设、管理与维护;

3.参与应用设计与方案讨论。依据需求,负责相关软件的功能定义、模块设计、算法实现、代码编写、系统测试、调试工作。

任职基本要求:

1.大学本科以上;

2.计算机或教育技术、数学等相关专业;

3.熟练掌握PythonJAVA等开发语言之一,有一定pythonweb开发经验,会pandas优先;

4.至少会使用一种数据库技术,如OracleSQLSeverMysqlPostgreSQL等;

5.具备良好的编程习惯,沟通能力强,具备较好的学习能力、问题分析能力,能够独自编写技术文档;

6.具有实际项目的编程经验,有大数据或教育相关的工作经验优先。

 

岗位代码:803

招聘岗位:数据部项目助理

人数:1

岗位主要职责:

1.负责各类教育监测项目的沟通与推进;

2.负责撰写项目相关报告;

3.协助每年国家监测数据的分析工作;

4.协助完成数据分析与管理部其他相关工作。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士研究生及以上;

2.专业要求:教育、心理及相关专业或英语专业;

3.英语要求:能够熟练使用英语进行口头和书面的沟通;

4.相关行业或工作经历要求:学习过或者承担过教育和心理领域的相关项目管理或数据分析工作,熟悉基本统计方法,能够熟练使用SPSS等统计软件;

5.其他要求:有海外留学经历或英语优秀者优先;擅长并热爱人际沟通与交流者优先;熟悉教育监测项目者优先。

 

岗位代码:804

招聘岗位:前端工程师

人数:1

岗位主要职责:

1.负责PC端页面的开发和优化;

2.根据用户反馈,及时修复bug

3.持续优化产品,不断提高用户使用体验。

任职基本要求:

1.具有2年以上React实际项目经验,3年以上Web开发经验,对React前端框架有十分深入的理解,熟练掌握React前端框架相关技术;

2.熟悉常用的构建工具、包管理器;

3.熟悉前端主流框架:Angular/React/Vue/jQuery/Bootstrap

4.掌握面向对象编程思想,熟悉前端性能优化,能够编写规范、可维护的前端代码;

5.具备较强的代码规范意识,善于沟通,较强的学习能力;

6.能承担web前端工作任务和压力,良好的团队意识和执行力。

 

岗位代码:805

岗位名称:python开发师

招聘人数:1

岗位主要职责:

1、负责Python软件、服务器程序、网站后台设计,相关算法研发和优化;

2、参与应用设计与方案讨论;

3、负责实现软件、应用程序代码,建立和完善开发文档;

4、协助对所开发的功能进行测试,协助产品部署。

任职基本要求:

1、熟练掌握Python的使用,有一定pythonweb开发经验,会pandas优先;

2、至少会使用一种数据库技术,如OracleSQLSeverMysqlPostgreSQL等;

3、熟悉BootstrapNode.jsLinuxShell优先;

4、具备良好的编程习惯,沟通能力强,能够独自编写技术文档;

5、具备较好的学习能力、问题分析能力,可以独立调试解决问题;

6、能立即上岗者优先。

 

岗位代码:806

岗位名称:语文监测科研助理

招聘人数:1

岗位主要职责:

1. 承担语文监测领域相关政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作;

2. 参与语文学科监测指标体系和工具研发和数据采集工作;

3. 参与语文学科监测数据分析工作;

4. 参与语文学科监测报告撰写工作;

5. 参与语文监测相关专家的联络和协调工作;

6. 处理和完成部门内部行政性事务,如会议筹备和组织等。

任职基本要求:

1. 学历要求:硕士研究生及以上学历;

2. 专业要求:心理学、教育学、统计与测量学、语文教育、语言测试等相关专业;

3. 能力要求:了解量化研究方法,熟练使用SPSSMplus等统计软件;熟练使用办公软件,擅长PPT制作,wordexcel作图等;

4. 相关行业或工作经历要求:参与或承担过相关测评工作、有相关实践经验者优先;

5. 其他要求:具有较强的责任心、组织能力、良好的团队合作意识和奉献精神。

 

岗位代码:807

岗位名称:数学监测科研助理

招聘人数:1

岗位主要职责:

1、承担数学监测相关领域政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作;

2、参与数学学科监测工具研发和数据采集工作;

3、参与数学学科监测数据分析工作;

4、参与数学学科监测报告的撰写工作;

5、参与数学相关学科专家的联络和协调工作;

6、协助处理和完成其他相关行政事务。

任职基本要求:

1、硕士及以上学历;

2、心理学、教育学、统计测量学、数学教育等相关专业;

3、能力要求:熟练使用SPSSMplus等统计软件;掌握office办公软件,擅长wordexcel作图等技术;有工具编制、项目报告撰写经验者优先;

4、具有较强的责任心,一定的文字表达能力和沟通协调能力。

 

岗位代码:808

岗位名称:科学监测科研助理

招聘人数:2

岗位主要职责:

1、承担科学监测相关领域政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作;

2、参与科学学科监测工具研发、数据采集和分析的具体技术工作;

3、参与或承担科学学科各类监测报告的撰写工作;

4、承担科学监测相关工作的联络和协调工作;

5、处理与完成相关的行政性事务,如会议筹备和组织等。

任职基本要求:

1、硕士及以上学历,心理学、教育学、统计测量学、科学教育等相关专业;

2、熟练使用SPSS等数据分析软件,熟悉量化研究方法;

3、文字功底好,熟练应用办公软件,尤其擅长PPT制作、excel分析、word排版等;

4、具有较强的责任心,做事耐心细致,善于思考,有较强的上进心;

5、遵纪守法,政治素质高,为人诚恳,主动工作;具有较强的沟通协调能力,有良好的团队合作意识和奉献精神;

6、参与或承担过科学相关领域教育测评工作,具有工具编制、测评项目报告撰写等实践经验者优先。

 

岗位代码:809

岗位名称:学前监测科研助理

招聘人数:2

岗位主要职责

1.学前教育质量监测、学前儿童发展研究国内外最新动态追踪、调研与分析;

2.参与学前教育质量监测体系的构建及监测工具研发相关工作;

3.协助完成项目日常管理相关事宜。

任职基本要求:

1.学历与专业要求:硕士及以上学历,学前教育学、教育学专业优先;

2.英语要求:英语六级及以上,有较好的查询和阅读英文文献的能力;

3.稳定工作时间:1年以上;

4.擅长PPT制作,熟练使用Excel等办公软件;

5.能够熟练使用SPSSM-plus等相关软件处理数据、构建模型;

6.为人踏实认真、工作有条理、有责任心。

 

岗位代码: 810

岗位名称:报告部科研助理

招聘人数:1

岗位主要职责:

1.协助部门负责人完成各类监测结果报告研制的组织工作;

2.参与国家监测的数据分析与各类监测报告撰写;

3.参与相关领域政策、研究文献、研究项目的调研与分析工作;

4.协助部门负责人构建并完善报告研制的工作机制;

5.协助做好部门对内和对外的沟通联络工作;

6.完成领导安排的其他事宜。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上学历;

2.专业要求:教育学、心理学、统计学、社会学等相关专业优先;

3.英语要求:外语能力六级及以上,有较好的英语读写能力;

4.文字功底好,熟练掌握各类常用办公软件,具备良好的计算机、互联网操作技能;

5.具备一定的数据统计分析能力、能运用SPSS等统计软件分析处理数据;

6.对教育政策、基础教育状况有一定的了解;

7.具有较强的沟通交流能力、较强的组织协调与团队协作能力,思路清晰,执行力强,科研项目参与经验丰富者优先。

 

岗位代码:811

招聘岗位:问卷研发助理

人数:1

岗位主要职责:

1.对国际大型教育测评项目和国内外教育质量监测相关政策及文献研究的最新进展进行调研;

2.参与各类监测工具具体内容的编制与修订;

3.利用统计软件对数据进行分析;

4.参与专题报告、公众报告等报告撰写工作;

5.做好内外部的联络、沟通与协调,包括合作单位、领域专家、其他部门等;

6.完成领导安排的其他事宜。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上学历(或者有丰富科研项目管理经验的本科生);

2.专业要求:心理学、教育学、统计学、社会学等相关专业优先;

3.具有较强英文阅读能力、沟通交流能力、较强的组织协调与团队协作能力,认真负责,思路清晰,执行力强,科研项目参与经验丰富者优先;

4.熟悉各类常用办公软件,具备良好的计算机、互联网操作技能;

5.具备一定的数据统计分析能力、能运用SPSS等统计软件分析处理数据;

6.具备较强的学习能力、文字能力、独立工作能力。

 

岗位代码:812

招聘岗位:PISA项目助理

人数:1

岗位主要职责:

1.参与PISA项目考务人员培训、考务材料准备、测试开展支持等考务工作;

2.协助完成PISA项目简报报送、项目总结等项目管理工作;

3.协助完成与PISA项目核心承包商的沟通,整理OECD有关PISA的各类材料;

4.参与PISA项目数据分析与报告撰写工作;

5.完成其他日常行政事务。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上;

2.专业要求:心理学、教育学及相关专业优先;

3.英语要求:外语能力六级及以上,有较好的英语读写能力;

4.有较强的文字功底与统计分析基础,熟练掌握OFFICE软件,工作严谨细致,对PISA项目具有浓厚的兴趣。

 

岗位代码:813

招聘岗位:研发专员

人数:5

岗位主要职责:

1.负责教师育人课程、产品研发的任务——主要涉及教师心理调适、家校合作途径、特殊学生教育和学生自我管理等方面;

2.参与研发育人培训类产品——从内容、形式上对产品进行设计、优化及应用;

3.组织现场培训和研讨交流活动——设计、组织及实施线下集中培训活动,分析、总结活动效果等;

4.日常事务性工作——协助完成项目组日常会议、沟通、联络等工作。

任职基本要求:

1.教育学、心理学、社会学专业,硕士及以上学历,专业知识扎实,具有较强的中文写作能力和英文听、说、读、写基础;

2.具备优秀的研究能力,能清晰呈现产品及课程的形式及内容,能较出色地完成专业报告的撰写;

3.具有调研及数据分析处理能力,可以对调研内容生成专业、科学的数据分析;

4.能对相关产品进行分析并对我们的产品提出建设性改进意见,有丰富的心理学相关领域线上线下产品研发及实践工作经验者优先;

5.对儿童青少年心理健康工作感兴趣,有在学校担任心理教师、心理辅导工作经历者优先。

 

岗位代码:814

招聘岗位:地方服务报告助理

人数:1

岗位主要职责:

1、经过系统化培训后能熟练进行电子化测评系统相关操作,包括整理问卷、整理人员信息,建立测评关系等;

2、在电子化测评实施中进行测评监控和答疑工作,测评结束后汇总整理测评信息,总结经验教训,并提出系统优化的方案;

3、参与区域报告组的工具编制、报告撰写等工作;

4、参与区域报告组的其他工作。

任职基本要求:

1.本科及以上学历,教育学或心理学专业;

2.熟练掌握计算机基本操作、熟悉办公软件,尤其是Excel软件;

3.应届毕业生优先,撰写报告能力较强者优先;

4.做事耐心细致,责任心强,有较强的上进心,具有良好的团队合作意识。

 

岗位代码:815

岗位名称:规划部助理

招聘人数:2

岗位主要职责:

1.协助开展国家协同创新中心发展战略规划的制定,重大任务分解和过程管理的具体实施工作;

2.协助开展中心年度总结报告、中期总结报告、验收报告等重要材料的汇总起草,汇报ppt的编写等工作;

3.负责中心战略规划会议和各类委员会会议的组织安排工作;

4.负责总中心与分中心的协同联络、日常交流、资源共享、信息汇聚等工作;

5.负责总中心与教育部、北师大管理部门的日常联络,参与完成上级部门布置的各项任务;

6.完成中心领导交办的其他任务。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上学历;

2.专业要求:教育学、心理学及其他社科类专业;

3.文字功底好,熟练掌握各类常用办公软件,具备良好的计算机、互联网操作技能;

4.有较强的组织协调能力,思路清晰、善于与人沟通、交流,执行力强;

5.具有较强的工作责任心,服从领导工作安排,具备与岗位要求相应的工作能力;

6.有行政管理工作经验者优先考虑。

 

岗位代码:816

岗位名称:科研项目助理

岗位主要职责:

1、承担含心理健康等相关研究领域的政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作;

2、承担心理健康相关的工具研发、实地调研、数据采集和分析,并参与撰写调研报告和研究报告;

3、承担项目的简报编辑、工作报告起草、信息报送、网站和微信平台运行维护等工作;

4、承担科研相关工作的联络和协调工作;

5、协助团队开展其他相关项目管理和日常科研事务。

任职基本要求:

1、硕士及以上学历,心理学、教育学专业优先,有心理健康相关研究经验者优先;

2、熟练使用Office办公软件及,擅长制作PPT等;

3、具备较好的数据统计分析能力,能够使用多种常用的心理学数据处理软件,擅长多元统计方法;

4、具备较强的文字功底以及沟通协调组织能力;

5、工作有条理,细致、认真、有责任心,办事严谨,有良好的团结协作和奉献精神。

 

岗位代码:817

招聘岗位:国际交流助理

人数:1

岗位主要职责:

1.协助中心国际合作项目开展,负责协调、联络与沟通,推动人才培养与科学研究的国际化;

2.协助国际会议的规划、申报、筹备、组织及总结;

3.协助国际短期课程、工作坊等活动筹备、协调、组织和开展;

4.协助境外交流及因公出访管理;

5.完成校国际处安排的各项任务,完成国际交流日常性事务。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上学历(或有丰富项目管理经验的本科生);

2.专业要求:专业不限;教育学、心理学、社会学、管理学等相关专业优先;

3.英语能力要求:英语6级以上;托福、雅思等成绩优异者优先;

4.具有较强中英文沟通能力、较强组织协调与团队协作能力,思路清晰,执行力强;

5.具备较强的责任意识和自驱力,较强的学习能力、文字能力和问题解决能力;

6.熟悉各类常用办公软件,具备良好的计算机、互联网操作技能;

7.有海外留学背景者优先。

 

岗位代码:818

招聘岗位:协调办公室科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.科研工作:查阅文献资料、撰写文献综述报告、设计研究计划、分析数据、撰写结果报告等;

2.项目的组织管理:组织管理国家监测专题报告的研制和发布工作;

3.其他行政事务工作。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士研究生学历;

2.专业要求:教育、心理相关专业;

3.英语要求:英语六级水平及以上;

4.其他要求:

1)熟悉教育政策,对基础教育状况有一定的了解;

2)有一定的量化研究基础,掌握spss软件的应用;

3)具有较强的责任心和团队意识,为人诚恳,工作积极主动,有良好的沟通。

 

岗位代码:819

招聘岗位:信息与宣传部科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.负责收集、整理国内外基础教育领域政策动态;

2.承担基础教育领域国内外政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作;

3.协助并参与专题报告撰写工作;

4.参与部门其他工作。

任职基本要求:

1.学历要求:硕士及以上学历;

2.专业要求:心理学、教育学、社会学、统计与测量等相关专业,如教育政策学、教育社会学、教育经济与管理学、发展心理学、公共管理学等;

3.外语要求:英语六级及以上,有较好的听、说、读的能力;

4.工作经验:具有较为丰富的科研经历,对教育政策、基础教育质量监测等有一定了解,具有定量或定性研究背景,有良好的数据统计分析基础和较强的文字写作能力;

5.其他要求:2018年应届毕业生优先,有较强的团队意识、责任心和综合素质。

 

岗位代码:820

招聘岗位:科学提升部科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.参与基于标准、基于监测的科学教育质量提升与报告等系列工作;

2.能与学科专家、一线教师保持良好的沟通;

3.处理和完成相关的行政性事务,如会议筹备和组织等工作。

任职基本要求:

1.硕士及以上学历;

2.具有理科、理科教育专业背景,同时具有科学教育一线工作经历者优先;

3.热爱教育事业,具备良好的个人品质、优秀的政治素养和职业道德、较强的团结合作能力;

4.具有较强的语言沟通能力和扎实的文字功底,精通英语者优先。

 

岗位代码:821

招聘岗位:区域组-语文学科科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.参与语文学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求:

1.具有相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

 

岗位代码:822

招聘岗位:区域组-人文学科科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.参与人文学科(历史、政治)试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求:

1.具有历史、政治等相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

 

岗位代码:823

招聘岗位:区域组-科学学科科研助理

人数:1

岗位主要职责:

1.参与科学学科试卷和学科问卷的研发工具;

2.负责本团队的会议的联络与组织;

3.正测试、预测试等落实;

4.负责首席专家团队的日常联络等工作;

5.协助学科或问卷核心成员做好其他的相关工作。

任职基本要求:

1.具有地理、生物或相关专业背景;

2.具有硕士及以上学位;

3.具有较强的团队合作意识;

4.对教育测评有浓厚的兴趣。

 

岗位代码:824

招聘岗位:区域组-软件研发工程师

人数:1

岗位主要职责:

1.基于现有电子化平台,负责现有软件产品的模块化升级、模块分析,设计以及编码工作;

2.分析并处理现有平台的问题,以及未知技术点的研发与实现;

3.依据需求,负责相关软件的功能定义、模块设计、算法实现、代码编写、系统测试、调试工作;

4.协助测试人员完成产品功能和系统测试;

5.为其他开发人员提供所需要的技术支持。

任职基本要求:

1.计算机相关专业;

2.具有实际项目的编程经验,熟练掌握JAVAphp.Net等开发语言之一,或者熟练掌握JAVA/VC.netMatlabRPythonSPSS/SAS等;

3.有较强的逻辑推理能力,思维缜密,做事认真严谨;具备团队合作精神,具有良好的沟通能力,有很强的责任心和自我管理能力;

4.具有较强的团队合作意识,对教育测评有浓厚的兴趣。

 

三、岗位性质

全职

四、发展空间与待遇

1.中心根据个人工作能力与绩效提供有竞争力的薪酬;

2.一经录用,即入北京师范大学校内工作,可享受北师大图书馆、体育场、校园食堂等校内公共资源;

3.中心工作环境温馨,氛围融洽,晋升渠道畅通,有广阔的职业发展空间;

4.中心有寒暑假,可入校工会参与各项工会活动及相关福利;

5.学习资源丰富,可参加校内多种培训课程、本科及研究生课程学习;符合相关条件者可参加心理学、教育学、教育质量监测等方面的行业顶尖会议、出国学习等;

6.有能力者可继续攻读中心硕士、博士学位。

五、申请方式

以上招聘岗位为院聘合同制,参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续,享受国家规定的社保待遇。岗位薪酬参照中心薪资体系执行,特别优秀者待遇面议。有意者请将个人简历发送至邮箱:jcxtzx-hr@bnu.edu.cn,简历和邮件主题都请注明岗位代码+岗位名称+姓名+专业+毕业学校名称