·教育测量理论与实践课程一(测验等值理论)        ·教育测量理论与实践(短期课程班)——张华华        ·教育统计与测量研究所新学期工作会议        ·2011年测量所第一次会议暂定于1月5日召开        
 
 
 
教育测量理论与实践课程一(测验等值理论)
2013年09月30日 发布
  为提高教育测量相关方向学生的专业水平和国际学术交流能力,教育统计与测量研究所和教育部基础教育质量监测中心于2013年10月9日至10月12日邀请ET...
教育测量理论与实践(短期课程班)——张华华
2011年05月11日 发布
  国际著名心理统计与测量学专家、美国伊利诺伊大学香槟分校终身教授张华华先生主讲国外教育测量与评价的研究和实践,介绍当前教育测量研究的进展...
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[专家解读]顾明远:推进素质教...
素质教育是我国在改革开放的新时期,为适应社会主义现代化建设,全面提高国民素质的要求,同时针对现有教育的...
国际标准“体检”中国教育 测...
  3年一次的经济合作与发展组织(OECD)国际学生评估项目(PISA)调查结果日前公布。首次参加PISA的上海15岁在校生...
经合组织公布2009年PISA测试报告
2010年12月7日,OECD发布最新PISA(国际学生评估项目)报告。此次测试(2009年)共有65个国家与经济体的50多万名1...
教育测量与评价研究所召开2014年度... 2014-09-24
门头沟区中小学办学质量评估项目成... 2013-11-22
教育测量与评价专业召开新老生见面会 2013-09-30
教育统计与测量研究所新年工作会议 2011-01-05
教育学部2011年人力资源招聘计划 2011-01-05
测量所教师积极参与教育学部组织的... 2010-12-31
Elements of Adaptive Testing 2010-12-30
基础教育质量监测信息简报第四期 2010-11-03
 Elements of Adaptive Testing
 基础教育质量监测信息简报第四期
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 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2...
 2009年义务教育阶段学生语文、科学学习质量试...
 2009年义务教育阶段试点监测相关资料及信息表
 
 
 
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